om oublic school
Mr . Ramesh yadav

                            उद्देश्य

  • शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
  • स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
  • केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
  • राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।
 

सन् 1999 में श्री रमेश यादव द्वारा स्थापित, हमारा विद्यालय एक दूरदर्शी उद्देश्य के साथ शुरू किया गया था—ग्रामीण क्षेत्रों के विद्यार्थियों को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करना। उस समय जब क्षेत्र में अंग्रेज़ी माध्यम विद्यालयों की भारी कमी थी, यह स्कूल एक नई पहल बनकर उभरा। यह अपने क्षेत्र का पहला अंग्रेज़ी माध्यम विद्यालय था, जिसने शिक्षा के क्षेत्र में नई दिशा दी और ग्रामीण छात्रों के लिए नई संभावनाएँ खोलीं। वर्षों के प्रयासों और समर्पित शिक्षकों के सहयोग से यह संस्था आज एक प्रतिष्ठित विद्यालय के रूप में स्थापित हो चुकी है। हमारे छात्र विभिन्न क्षेत्रों में जो उल्लेखनीय सफलता प्राप्त कर रहे हैं, वह इस बात का प्रमाण है कि विद्यालय ने शिक्षा के माध्यम से भविष्य की पीढ़ियों को सशक्त बनाने का कार्य किया है।

ओम पब्लिक स्कूल

सन् 1999 में श्री रमेश यादव द्वारा स्थापित,  विद्यालय एक दूरदर्शी उद्देश्य के साथ शुरू किया गया था—ग्रामीण क्षेत्रों के विद्यार्थियों को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करना। उस समय जब क्षेत्र में अंग्रेज़ी माध्यम विद्यालयों की भारी कमी थी, यह स्कूल एक नई पहल बनकर उभरा। यह अपने क्षेत्र का पहला अंग्रेज़ी माध्यम विद्यालय था, जिसने शिक्षा के क्षेत्र में नई दिशा दी और ग्रामीण छात्रों के लिए नई संभावनाएँ खोलीं। वर्षों के प्रयासों और समर्पित शिक्षकों के सहयोग से यह संस्था आज एक प्रतिष्ठित विद्यालय के रूप में स्थापित हो चुकी है। छात्र विभिन्न क्षेत्रों में जो उल्लेखनीय सफलता प्राप्त कर रहे हैं, वह इस बात का प्रमाण है कि विद्यालय ने शिक्षा के माध्यम से भविष्य की पीढ़ियों को सशक्त बनाने का कार्य किया है।

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